Дополнительная общеобразовательная программа "Чудо-шашки" (Ильина В.А.)

Чудо-шашки (Ильина В.А.) (скачать) (посмотреть) (текст документа)

Уровень образования

Дополнительное образование

Формы обучения

Очная

Нормативный срок обучения

Срок реализации образовательной программы 2 года

Аккредитация

Аккредитации не подлежит согласно части 1 статьи 92 Федерального Закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации»

Язык(–и) на которых осуществляется обучение

Русский

Сведения о языке (скачать) (посмотреть) (текст документа)

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Объединение "Чудо-шашки" (Ильина В.А.)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН.

Обучение включает в себя следующие основные предметы (разделы):

Раздел 1. Вводное занятие.

Раздел 2. История развития шашек в нашей стране.

Раздел 3. Правила игры в шашки.

Раздел 4. Дебют – первая стадия партии.

Раздел 5. Миттельшпиль – середина партии

Раздел 6. Тактика и техника шашечной игры.

Раздел 7. Эндшпиль – окончание партии.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ.

Цель: Создать условия для развития личности ребенка через приобщение к игре в шашки.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ.

	Вводный модуль	Продвинутый модуль
Знать	знать историю развития шашек в нашей стране	знать правила игры, стадии партии
Уметь	усвоить правила поведения на занятиях; организовать свое рабочее место	понятия: оппозиция, размен, темп, угроза, ловушка, тактика, центр, центральные поля, диагонали шашечной доски: двойник, тройник, косяк, большая дорога, концовка, атака, прием
Владеть	применять правила игры на практике, доводить до конца простые выигрышные окончания	производить размены, производить простейшие комбинации, ставить известные ловушки и самому не попадаться на них

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА.

Для реализации данной программы дополнительного образования располагается по адресу г. Улан-Удэ, ул. Норильская, Предоставлен кабинет для проведения занятий, для практической работы. Материально-техническая база соответствует действующим противопожарным правилам и нормам.

- набор шашек

- столы

- стулья

- ученическая доска

Практики

Нет

Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

В случаях неблагоприятной санитарно-эпидемиологической обстановке реализация дополнительных общеобразовательных программ осуществляется с применением дистанционных образовательных технологий.